教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
她从教18余年，有初中和小学的教学经历，懂得小学和初中学生的生理和心理特点，以及不同的教学方法。主要在阅读理解和作文教学方面集多年从教经验，致力于培养孩子观察、思考、想象能力，尊重孩子喜好，张扬个性并结合生活实际灵活指导，激发写作兴趣，传授写作技巧，趣味作文开发智力，效果显著。在她的引领下能让孩子逐步远离对作文的厌烦与恐惧，贴近生活，写真话，抒真情。尤其是她一贯秉承作文即做人的原则，在习文的同时教会孩子读书做人的道理，感悟人生真谛。
她能够以真情打动学生，并结合学生生活实际引领孩子亲近作文，用智慧的双眼发现生活的真善美，生花的妙笔描绘五彩世界，健康的心灵感受人间温暖，拳拳的感恩报答他人的关爱。她追求的境界是：慧眼看世界，妙笔抒真情。
她爱好广泛，喜好读书看报，关心国事，酷爱旅游，把所见所闻所想记录下来，集成文字表情达意，积累人生感悟。擅长发现学生的个性特点，尊重张扬孩子的个性，适时培养孩子感悟生活的能力。
她的论文曾数次获国家德育论文二等奖，自治区、市一等奖；制作的课件获得自治区首届多媒体课件二等奖，获其余各种奖项甚多。
性格开朗活泼，风趣幽默，和善谦和，善于与学生沟通，特别是性格内向腼腆的孩子在她的鼓励和谆谆教导下不断突破自我，发生可喜的改变。
她愿以真诚广交朋友，互相学习不断提高。
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